حظيت اللغة العربية بعناية ملحوظة بعد تنامي الوعي الإسلامي او مااصطلح علي تسميته بالصحوة الإسلامية أوائل السبعينيات من القرن الماضي, وتوعت صور هذه العناية من زيادة الإقبال علي تعلمها, وظهور کتب جديدة مؤلفة علي الأسس الحديثة في تأليف کتب اللغات لغير الناطقين بها, وأفتتاح أقسام جديدة بجامعات عديدة لتعليم العربية وللتخصص في تعليمها لغير الناطقين بها. وحين أنشئ الاتحاد العالمي للمدارس العربية الإسلامية في السبيعينيات من القرن المنصرم کثمرة من ثمار تلک الصحوة الإسلامية الشاملة.
ود, عبد الرحمن بن شيک, & المزين, علاء حسني. (2008). الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها والتي نفذها الاتحاد العالمي للمدارس العربية الإسلامية الدولية:رؤية تحليلية تقويمية تطويرية. المجلة العلمية بکلية الآداب, 2008(21), 932-958. doi: 10.21608/jartf.2008.138394
MLA
عبد الرحمن بن شيک ود; علاء حسني المزين. "الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها والتي نفذها الاتحاد العالمي للمدارس العربية الإسلامية الدولية:رؤية تحليلية تقويمية تطويرية". المجلة العلمية بکلية الآداب, 2008, 21, 2008, 932-958. doi: 10.21608/jartf.2008.138394
HARVARD
ود, عبد الرحمن بن شيک, المزين, علاء حسني. (2008). 'الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها والتي نفذها الاتحاد العالمي للمدارس العربية الإسلامية الدولية:رؤية تحليلية تقويمية تطويرية', المجلة العلمية بکلية الآداب, 2008(21), pp. 932-958. doi: 10.21608/jartf.2008.138394
VANCOUVER
ود, عبد الرحمن بن شيک, المزين, علاء حسني. الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها والتي نفذها الاتحاد العالمي للمدارس العربية الإسلامية الدولية:رؤية تحليلية تقويمية تطويرية. المجلة العلمية بکلية الآداب, 2008; 2008(21): 932-958. doi: 10.21608/jartf.2008.138394
)
مشاهدة على SCiNiTO